Celina Leão visita Centro TEA e anuncia nova unidade em Samambaia para ampliar atendimento a estudantes autistas

Governadora destaca integração entre Educação e Saúde, prevê expansão dos centros de referência e apresenta ações para ampliar o diagnóstico e o acompanhamento de pessoas neurodivergentes no DF

A governadora do Distrito Federal, Celina Leão (PP), visitou nesta quinta-feira (22/10) o Centro TEA, espaço voltado ao atendimento educacional especializado de crianças com transtorno do espectro autista (TEA). Durante a visita, ela anunciou que Samambaia deverá receber a próxima unidade e defendeu a expansão do modelo para outras regiões administrativas.

A proposta do Governo do Distrito Federal (GDF) é oferecer suporte especializado aos estudantes da rede pública de ensino e ampliar a articulação entre profissionais da educação, famílias e serviços de saúde.

Segundo Celina, a criação do centro surgiu de conversas com mães e educadores que relatavam dificuldades para encontrar recursos e estruturas adequadas ao desenvolvimento das crianças.

“Isso aqui é um sonho. Um sonho que nasceu de muitos diálogos com mães, com profissionais de educação, que não tinham os recursos adequados para cuidar dessas crianças”, afirmou.

Samambaia será a próxima região a receber o centro

Durante a visita, a governadora informou que a próxima unidade está prevista para Samambaia e que o governo pretende levar o modelo a outras regiões administrativas do DF.

“A ideia é ter um em cada cidade, para ter um centro de referência dessas crianças autistas”, declarou.

Celina também afirmou que as obras da unidade de Samambaia deverão começar e que há um chamamento público aberto para a participação de entidades especializadas no atendimento a crianças autistas.

O modelo anunciado prevê a colaboração com organizações que tenham experiência nesse tipo de acompanhamento.

A governadora não apresentou, na fala divulgada, uma data de inauguração para a unidade de Samambaia nem um cronograma completo de expansão para as demais regiões.

Centro terá foco na aprendizagem e no desenvolvimento

Um dos principais pontos destacados por Celina foi a vinculação do Centro TEA à área da Educação.

Segundo a governadora, o objetivo é oferecer aos professores e aos estudantes um espaço de referência para acompanhar o desenvolvimento e estimular as capacidades de aprendizagem das crianças.

“Esse equipamento aqui vai ser vinculado à educação, à aprendizagem, aquilo que as mães tanto falam: meu filho tem capacidade de aprender, meu filho tem altas habilidades, só que ele não pode estar sem ser estimulado”, disse.

A proposta é complementar o trabalho desenvolvido nas escolas públicas, oferecendo acompanhamento especializado e apoio aos profissionais que atuam diretamente com os estudantes.

Celina também informou que, durante as obras, visitou o espaço em três ocasiões e determinou a construção de um parquinho na área externa para as crianças.

Saúde e Educação terão frentes de atendimento integradas

A governadora explicou que o atendimento educacional especializado e os serviços de avaliação e diagnóstico fazem parte de frentes diferentes, mas que deverão atuar de maneira integrada.

Enquanto o Centro TEA será vinculado à Educação, o trabalho de diagnóstico e emissão de laudos será desenvolvido na área da Saúde, com participação da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE).

“São duas portas de entrada totalmente diferentes”, afirmou Celina.

Segundo ela, o governo busca organizar as informações sobre os atendimentos realizados por cada secretaria para acompanhar melhor as necessidades de crianças e adultos neurodivergentes.

A intenção é permitir que os serviços de saúde e educação compartilhem informações relevantes para o acompanhamento dos usuários, respeitadas as regras de proteção de dados pessoais e de saúde.

Governo cita demanda por diagnósticos e apoio especializado

Durante a visita, Celina mencionou uma fila de aproximadamente 17 mil pessoas neurodivergentes que buscavam consultas e avaliações, mas ainda não tinham diagnóstico concluído.

A governadora afirmou que a parceria com a APAE integra o esforço para ampliar as avaliações e obter informações mais precisas sobre a demanda por atendimento.

Ela também citou estimativas sobre o número de estudantes que necessitam de apoio especializado na rede pública. Os números mencionados durante a fala, porém, não foram apresentados de maneira uniforme, o que exige confirmação dos dados consolidados junto às secretarias responsáveis.

A governadora ressaltou que a ausência de laudos dificulta o levantamento completo da demanda e o planejamento dos serviços.

Visita contou com participação de autoridades

A senadora Damares Alves (Republicanos) participou da visita ao Centro TEA, ao lado de representantes das áreas de Educação, Saúde e políticas para pessoas com deficiência.

Celina destacou a importância de uma atuação conjunta entre os órgãos públicos para acompanhar as necessidades dos estudantes e de suas famílias.

Segundo a governadora, o objetivo é que os diferentes serviços se complementem, desde a avaliação de saúde até o suporte à aprendizagem na escola.

A ampliação da rede de centros especializados ainda dependerá da execução das obras, da definição das entidades responsáveis pelos atendimentos e da organização dos fluxos de acesso.

Para as famílias, uma das informações que ainda precisam ser detalhadas pelo governo é como ocorrerão o encaminhamento dos estudantes, o agendamento e o início efetivo dos atendimentos na unidade visitada.